aIsKrIM GoREnG..

Assalamualaikum..

aqiny sya nk kongsikan resepi aiskrim goreng..

mudah sangat..

try laa buat yee..

pasti sedap..!!!

bahan2 :

# 10 keping roti putih
# 5 scoope ais krim
# acuan telur
 (kalau xda boleh di ganti dengan gelas @ apa2 yg berbentuk bulat)
# minyak

cara2 :

1.  Lembabkan roti dengan air. (jgn rendam pulak tw..)
2.  Skopkan ais krim ke atas roti

3.  Tutupkan ais krim dengan sekeping roti lagi. (jgn lupa lembabkan juga roti ny..)
4.  Tekan acuan telur yang bulat tu supaya roti terputus,
 (pastikan roti bercantum supaya ais krim x meleleh keluar)

sya guna gelas je..

5.  Simpan dalam freezer selama 3 jam @ semalaman.

6.  Keluarkan dari freezer dan goreng dalam minyak yang betul2 panas sehingga kuning keemasan.

 Paling kurang 1-2 minit sahaja.

siap untuk dihidangkan...

selamat mencuba...^_^


                                                                                                                                                                                                                                                                                       

Rahsia Di Sebalik Bintang Enam Israel

 

assalamualaikum teman setia..

sya nak kongsikan sesuatu yang saya rasa pasti ramai yang tidak mengetahui tentang hal ini..

termasuklah sya..baca tw,,

penting kepada kita sebagai umat Islam dalam mempertahankan agama dan saudara tercinta..

sumber dari http://szlihin.blogspot.com/

 

Jumaat 24 April 09, merupakan hari bersejarah dalam hidup saya dan rombongan apabila ia merupakan hari pertama di dalam hidup kami menjejaki kaki ke al-Aqsa. Saya menunaikan solat Tahyatul Masjid. Sebelum khutbah bermula, kami mendengar bayan (syarahan) yang disampaikan oleh Imam al-Aqsa, Syeikh Yusuf Abu Sunainah. Di dalam bayannya, beliau mengutuk Israel dengan suara yang lantang

Ketika khutbah bermula, beliau menegaskan agar semua anak-anak muda Palestin balik merujuk kepada sejarah kerana orang Yahudi telah mula mahu menipu sejarah. Mereka mengatakan bahawa tanah Palestin adalah tanah asal mereka.

Ketika selesai menunaikan solat Jumaat, saya dan rombongan berjalan-jalan sekitar al-Aqsa. Saya menghampiri mimbar al-Aqsa. Ia merupakan mimbar lama hampir berumur 1000 tahun.

Ketika Salahuddin al-Ayubi dapat mengalahkan tentera salib di Jerusalem , beliau membawa dua mimbar dari Halab ( Aleppo ) Syria , tempat dimakamkan Saidina Khalid al-Walid . Saidina Khalid al-Walid antara sahabat yang berjuang untuk membuka kota Jerusalem ini. Setelah enam ratus tahun kemudian, Jerusalem berada di dalam tangan tentera salib. Pada tahun 1187, ia berada ditangan Islam kembali. Mimbar ini sebagai simbol bahawa masjid ini telah di dalam amanah Islam semula

Satu mimbar diletakkan di masjid al-Aqsa, satu lagi di masjid al-Khalil (Masjid dimakamkan Nabi Ibrahim a.s)

Ketika saya menghampiri mimbar Salahuddin di al-Aqsa ini, saya mengerutkan dahi. Kenapa di mimbar ini ada bintang enam? lambing negara Israel.

Gelagat saya diperhatikan salah seorang penjaga al-Aqsa. Dia menghampiri saya, memberi salam dan memegang bahu saya.

"Aku tahu apa yang engkau fikirikan" kata beliau.

'Kamu tentu hairan kenapa ada lambang Israel di mimbar ini kan "? Beliau menambah.

Saya hanya menganggukkan kepala.

Penjaga ini menarik tangan saya, pergi ke tepi masjid. Dia kemudian menudingkan jarinya ke arah tingkap berhampiran dengan syiling al-Aqsa.

" Cuba kamu lihat, ditingkap itu pun ada lambang bintang enam ini, di dinding ini pun ada," katanya sambil menunjukkan arah dinding al-Aqsa.

"Emmm, kenapa ya?" Tanya saya ingin mengetahui lanjut.

"Sebenarnya, bintang enam ini adalah lambang bangsa Arab Kan'an. Ia ada sejak ribuan tahun dahulu. Bangsa Arab Kan'an menggunakan bintang ini sebagai lambang kaum mereka. Sebab itu, ketika Salahuddin datang, dia membina tingkap ini dengan mengekalkan lambang bintang enam ini sebagai menghormati kaum Arab Kan'an yang telah Islam. "

"Orang Kan'an merupakan penduduk asal tanah Palestin ini. Sebelum Israel dibawa oleh Nabi Musa ke Palestin, mereka telah ada. "

"Umur mimbar ini hampir seribu tahun. Tingkap dan marmar di dinding ini berumur ratusan tahun. Orang Israel menggunakan lambang ini baru dalam 100 tahun. Mereka menggunakan lambang ini dengan alasan seolah-olah mereka penduduk asal seperti Arab Kan'an di sini ".

Penjaga ini menerangkan kepada saya dengan panjang lebar.

"Oh, baru saya faham. Rupanya bintang enam ini bukannya lambang asal Israel ." Kata saya.

Apa ada pada lambang? Ia merupakan simbol. Orang yang memakai lambang sesuatu kaum dia akan termasuk di dalam kaum itu.

Di dalam Islam kita dilarang memakai lambang orang kafir. Bukan sahaja lambang, menyerupai sesuatu kaum pun kita dilarang.

Hadith yang diriwayatkan oleh Abu Daud,

"Barangsiapa yang menyerupai sesuatu kaum, maka dia akan tergolong di dalam kaum itu".

Israel menggunakan lambang bintang enam untuk menyatakan dia adalah penduduk asal Palestin ini. Mereka mengarang buku-buku yang menyatakan mereka adalah penduduk asal dengan menafikan bahawa Arab Kan'an adalah penduduk asal di sini.

Sebab itulah, Syeikh Yusuf Abu Sunainah menekankan kepada pemuda-pemuda Palestin agar kembali mendalami sejarah.

Apabila sejarah tidak diajar, maka akhirnya, sesorang akan hilang jatidirinya. Inilah yang sedang berlaku bagi penduduk Palestin yang bersekolah di sekolah rasmi. Enam puluh tahun berada di dalam jajahan Israel bermakna sudah masuk generasi ketiga tanah ini dijajah.

Saya bertemu dengan penduduk Palestin yang merasa selesa berada di bawah Israel kerana semua kelengkapan telah cukup dan keadaan di sini lebih selesa dari negara Arab lain. Tidak sedikit yang lebih bangga memakai passport Israel dari memakai passport Palestin atau Jordan .

Pada mereka, saudara di Gaza hal mereka. Sebab itu, dari Palestin sendiri, tidak banyak bantuan yang datang ke Gaza . Orang kaya semakin kaya dengan syarikatnya. Coca cola tidak diboikot di Palestin. Iklan terpampang besar di sana sini.

Benarlah kata hukama':-

"Jika mahu membunuh tanamam, racunlah akarnya, jika mahu membunuh bangsa, racunlah sejarah mereka"

Jika ini dibiarkan, maka generasi Palestin yang akan datang akan lebih selesa bersama Israel dari bersama orang Arab. Semoga, iman dan ilmu akan menyelamatkan mereka. Dan semoga ia menjadi iktibar buat kita di Malaysia .

 

4 Kategori Manusia Berdasarkan Percakapannya

INDIVIDU berkualiti dapat dinilai daripada kemampuannya menjaga lisan iaitu lidahnya. Mereka yang beriman pasti akan menjaga tutur bicaranya daripada mengeluarkan perkataan buruk.

Dalam hal ini, Rasulullah pernah bersabda yang bermaksud: "Siapa yang beriman pada Allah dan hari akhir, maka hendaklah dia berkata baik atau diam" (Hadis riwayat Bukhari &Muslim).

Baginda adalah contoh manusia yang sangat menjaga tutur katanya. Rasulullah akan berbicara atau berkhutbah di hadapan orang ramai secara berakhlak dan baginda juga adalah individu yang sangat jarang berbicara.

Namun, sekali berbica ra, isi bicaranya pasti ada kebenarannya. Nilai ucapan nya sangat tinggi seolah-olah mutiara yang indah dan bermutu. Ucapan baginda menembus hati, menggugah kesedaran, membekas ke jiwa serta dapat mengubah perilaku orang dengan izin Allah.

Atas sebab itu, Rasulullah digelar ‘Al-Amin' kerana sejak kecilnya lagi tidak pernah berdusta. Justeru, jika kita ingin tahu kualiti seseorang itu, lihat saja apa yang sering dikeluarkan daripada mulutnya.

Manusia dapat dikategorikan kualitinya kepada EMPAT berdasarkan kualiti tutur bicaranya

 :Pertama, orang yang berkualiti tinggi. Jika mereka berbicara, isinya sarat dengan hikmah, idea, gagasan, ilmu, zikir dan penyelesaian.

Orang seperti ini bicara nya bermanfaat pada dirinya sendiri dan juga bagi orang lain yang mendengarnya. Malah, apabila diajak berbual pastinya ada manfaat ilmu. Bicara mereka bermotivasi dan berpandangan positif dalam setiap perkara yang diutarakan.

Kedua, orang yang biasa-biasa saja. Ciri orang seperti ini adalah mereka sibuk menceritakan peristiwa contohnya melihat kemalangan jalan raya atau rompakan, dia juga pasti akan menceritakannya seolah-olah diri mereka berada di tempat itu.

Jika melalui semua bicara itu orang lain dapat mengambil hikmah maka tidak rugi, tapi jika sekadar memenatkan mulut sendiri tanpa manfaat tentu ia sia-sia.

Ketiga, orang rendah kualiti diri. Cirinya jika berbicara isinya hanya mengeluh, mencela dan menghina. Apa saja akan jadi bahan keluhannya. Contohnya, mereka sering mengeluh banyak masalah.

Mereka juga tidak tahu menghargai sesuatu misal nya, Jika dihidangkan makanan akan keluar keluhannya seperti ‘kenapa lauk ini kurang sedap', namun begitu habis juga dimakannya.

Hari-harinya dipenuhi de ngan bersungut seolah-olah segala yang berlaku penuh kekurangan. Alang kah rugi nya hidup orang kategori seperti ini kerana seolah-olah tidak dapat membezakan nikmat dan musibah.

Keempat, orang yang cetek fikirannya iaitu mereka yang bicaranya hanya mengenai kehebatan dirinya atau kebaikan dirinya sedangkan hidup adalah pengabdian diri kepada Allah.

Mengapa mereka perlu bangga diri kerana semua itu kurniakan Allah. Golongan seperti itu sering dilihat menonjol dan mendominasi. Jika ada yang lebih baik darinya hatinya berasa tidak senang dan berharap orang itu segera jatuh.

Oleh itu berhati-hati apabila berbicara. Jagalah tutur percakapan kita dan kurang kanlah berkata-kata kerana ia akan mengura ngi kesalahan kata kita. Jaga lidah sebaik mungkin kerana ia adalah amanah Allah s.w.t.


sumber : http://szlihin.blogspot.com/

Pensil dan Pemadam

Pensil : “Maafkan aku pemadam…”

Pemadam : “Maaf apa Pensil?? Kamu tidak melakukan apa-apa kesalahan kepadaku…”

Pensil : “Aku minta maaf kerana aku selalu membuatmu terluka. Setiap kali aku melakukan kesalahan, kamu selalu berada disana untuk menghapusnya. Namun setiap kali kamu membuat kesalahanku terhapus, kamu kehilangan sebahagian dari dirimu. Kamu akan menjadi semakin kecil dan kecil setiap masa…”

Pemadam : “Perkara itu memang benar…Namun aku sama sekali tidak merasa keberatan. Kau lihat, aku memang tercipta untuk melakukan hal itu. Diriku tercipta untuk selalu membantumu setiap saat kau melakukan kesalahan. Walaupun suatu hari, aku tahu bahawa aku akan pergi dan kau akan mengganti diriku dengan yang baru.

Aku sungguh bahagia dengan perananku. Jadi kau tak perlu khuatir. Aku tidak suka melihat dirimu bersedih…”

Apa kena mengena pemadam dan pensil dengan kita?

Pemadam adalah ibu bapa kita…
Pensil adalah diri kita sendiri….

Orang tua akan selalu ada untuk anak-anaknya…Untuk memperbaiki kesalahan anak-anaknya…

Namun kadang-kadang, seiring dengan perubahan masa …

Orang tua akan terluka dan akan menjadi semakin kecil…(Bertambah tua dan akhirnya meninggal).

Walaupun anak-anak mereka pada akhirnya akan menemui seseorang yang baru (Suami,isteri,anak dan keluarga mertua).

Namun ibu bapa tetap merasa bahagia atas apa yang mereka lakukan terhadap anak-anaknya dan akan selalu merasa tidak suka bila melihat buah hati tercinta mereka berasa sedih.

“Hingga masa ini…

Saya masih menjadi Si Pensil…
Perkara ini sangat menyakitkan diri saya…
Melihat “pemadam” atau ibu bapa saya semakin bertambah “Kecil” dan “Kecil” seiring dengan perjalanan waktu.

Kelak suatu hari…
Yang tertinggal hanyalah “habuk” si pemadam
Segala kenangan yang pernah saya lalui dan miliki bersama mereka…”

pERsAHaBaTAn

-memilih persahabatan-

Pandai-pandailah memilih kawan sebagaimana sabda Rasulullah saw yang bermaksud:

"Seseorang itu atas agama (perjalanan) rakannya maka hendaklah seseorang kamu memerhatikan siapa yang harus dipilih menjadi rakan "

-Tanda Persahabatan kerana Allah-

Sesungguhnya ikatan aqidah Islam itu adalah sekuat-kuat ikatan. Seorang muslim tidak berjalan di sebatang jalan yang aman, tetapi jalan yang dilaluinya penuh onak dan duri, penuh lumpur lecak yang licin dan penuh dengan fitnah pesona dan tipu daya. Dia ditunggu oleh penyamun dan syaitan dari bangsa jin dan manusia yang sentiasa mengintip-intip di setiap langkah. Kadang-kadang datang kepadanya masa kelesuan, kelalaian, kelekaan, kelupaan ataupun mengikuti pujukan syaitan. Kalau dia dibiarkan tinggal keseorangan di dalam suasana sedemikian, dia akan hanyut terdedah kepada kehancuran dan kebinasaan.

"Orang mukmin tidak membiarkan saudaranya

 menyerahkan diri kepada syaitan dan membiarkan

 ia melakukan ketelanjuran

tetapi..

 mereka akan mencarinya, memanggilnya,

 memberi peringatan kepadanya,

menolongnya melawan godaan syaitan dan nafsunya"

anat0my of a believer

Sejernih Fikrah Al-Qaradhawi

Syeikh al-Qaradhawi melarang taksub kepada pemikirannya. Kata Syeikh yang berfikiran jernih ini agar menjadi "murid-murid' kepada pemikiran bukan "hamba" kepada pemikiran. Maka, sebagai murid, tiada masalah bagi memuliakan gurunya. Kami sayang Syeikh Al-Qaradhawi kerana Allah, lebiu.

“Ya” atau “Tidak”

Berkata Syeikh Yusuf al-Qaradhawi, "Ada pemahaman yang wajib kita jernihkan dengan sejernih-jernihnya dengan kata "ya" atau "tidak".

“Ya” untuk ilmiyah (keilmuan).
“Tidak” untuk ilmaniyah (sekularisme[1]).

“Ya” untuk interaksi budaya.
“Tidak” untuk serangan budaya.

“Ya” untuk negara Islam.
“Tidak” untuk negara teokrasi[2].

“Ya” untuk modernisasi.
“Tidak” untuk westernisasi.

Islam Yang Kami Serukan

Berkata Syeikh ini lagi,
"Islam yang kami serukan adalah:

Islam masa awal, iaitu Islam berdasarkan al-Quran dan al-Sunnah,
Islam yang membuka kemudahan[3] bukan memberatkan,
Islam yang memberi khabar gembira bukan membuatkan orang lari.

Islam yang kami perjuangkan adalah:

Islam yang mengedepankan kelembutan,
yang saling mengenal bukan saling mengingkari,
Islam yang toleransi dan tidak fanatik,
yang substantif[4] dan bukan formalistik[5],
yang mengedepankan kerja keras bukan perdebatan tanpa hujung,
yang kontributif (menyumbang) dan bukan sloganistik (sekadar melaung slogan),
yang mengedepankan ijtihad dan bukan taklid.
Islam yang kami serukan adalah yang menyeru kepada tajdid (pembaharuan) dan anti kejumudan,
yang kukuh dan tidak goyah,
yang moderat (pertengahan) dan tidak ekstrim."

Islam yang kami tolak ialah:
yang mengajak fatalisme[6] dalam akidah,
formalitas dalam ibadah,
negatif dalam moraliti,
parsial[7] dalam pemikiran,
tekstual[8] dalam penafsiran,
zohiriyah[9] atau harfiyah[10] dalam fikih dan

penampilan luar dalam kehidupan."
(apa yang ana faham, kata-kata Syeikh al-Qaradhawi daripada Islam yang kami tolak ini bersifat umum, ada pengecualian-pengecualian dan perbahasannya yang lebih panjang).

Dipetik daripada Manhaj Fikih Yusuf al-Qaradhawi oleh Isham Talimah.

---

[1] Memisahkan agama dan negara.

[2] Bagi penganut teokrasi, teokrasi adalah bentuk kerajaan yang mana suatu kuasa ketuhanan mentadbir negeri insani duniawi, sama ada dalam bentuk jelmaan manusia, atau selalunya, melalui wakil institusi keagamaan (seperti gereja) yang mengambil tempat atau mendominasi kerajaan awam

[3] “Sesungguhnya agama itu mudah, dan tidaklah seseorang mempersulit diri dalam agama kecuali agama akan mengalahkannya.” (HR Bukhari)

[4] Hak asasi manusia antarabanga

[5] Terlalu berpegang kepada bentuk (ketentuan dan sebagainya) yang telah ditetapkan

[6] untung malang (kemalangan) yang tidak dapat dielakkan.

[7] Cebisan dari keseluruhan

[8] Melihat kepada zahir teks al-quran dan hadis semata-mata dan tidak melihat kepada kontekstual iaitu isi tersirat di sebaliknya

[9] Melihat yang zahir sahaja

[10] Melihat huruf demi huruf sahaja

 

between you and Allah

Assalamualaikum wmt wbt pembaca blog yang dikasihi sekalian. Semoga hari-hari dalam kehidupan seharian kita dibawah lindungan rahmat dan keredhaan Allah. Ameeeen~

di sini saya ingin kongsikan artikel sebagai platfom untuk kita  bermuhasabah diri khas untuk diri ini dan anda semua... 

Saya masih teringat satu hadis mengenai hak seorang muslim terhadap seorang muslim dimana salah satunya ialah "apabila beliau meminta nasihatmu hendaklah engkau menasihatinya." 

Dan..

Pernah sekali saya meminta nasihat daripada seorang akak yang saya kenali namun saya tidak pernah berjumpa dengannya. Sehingga sekarang saya masih ingat nasihatnya dan masih berbekas di hati.

"If you are honest and frank, people may cheat you – but you be honest anyway. What you spend years building, someone could destroy overnight – but you build anyway. If you find happiness, they may be jealous – but you be happy anyway. The good you do today, people will often forget tomorrow – but you do good anyway.You see.. in the final analysis, 

it is between you and Allah – it was never between you and them anyway." 

(adapted from mother teresa's poem)

Sometimes we think too much about what other people think of us, how they see us. We try hard to fit ourselves into the society, we struggle to be accepted by other people, we fake ourselves just to follow the trend, we ignore our innerself just because we don't want to be strange. We are afraid to be different. At the end of the day, we are busy trying to please other people and not Him.

"We must move from asking God to take care of the things that are breaking our hearts, to praying about the things that are breaking His heart."

Maka, mari kita sama-sama muhasabah dan refleksi diri :)

hatI-haTi mErIsik

Assalamualaikum..

tdi ada laa baca artikel dalam blog Ustazah Fatimah Syarha..

mesti kenalkan..

menarik jugak..cerita tentang merisik..hehe,,

so,nak kongsi laa dengan kawan2..

ny link blog ustazah..

http://sebarkanbahagia.blogspot.com/

dipersilakan membaca...

HATI-HATI MERISIK

"Beruntung Haura'. Abi kata, siapa nak risik Haura' bila Haura' besar nanti, Abi akan  pastikan Abi pernah tamrin dan musafir sekali dengan si dia. Tak sangka, Abi dah ada standard dia. Terer  Abi, kan Haura'?!"

Jika memilih tidak bercinta sebelum berkahwin seperti kehendak syarak, jangan sampai berkahwin dengan seseorang yang kita tidak jelas tentang agama dan akhlaknya. Jangan mudah terpesona dengan apa yang terpapar di mata. Perlu merisik dengan bijaksana dan penuh kreativiti.

Macam-macam cara merisik.
Ada orang yang menghantar spy.
 Ada yang  bertanya kepada keluarga dan jiran tetangga si dia.
Ada yang menilai melalui facebook dan blog si dia dalam diam...dan ada bermacam-macam  lagi bentuk risikan. Kreatif!
Merisik dengan cara berkawan-kawan dulu dengan si dia? Hmm, itu bukan merisik, tapi berpelesit. Ianya syubhat, kata Yusuf al-Qaradhawi. Tiada contoh begini yang ditunjukkan oleh golongan salafussoleh.

Lebih menarik, ada yang merisik melalui orang tengah yang amanah dan dihormati agama dan akhlaknya. Beruntunglah bagi mereka yang mengikuti mana-mana institusi usrah atau halaqah kerana mereka lebih mudah menemui orang tengah yang amanah.

Ikuti teladan  betapa berhati-hatinya Saidina Umar untuk mengenali peribadi seseorang. Saidina Umar semasa cuba menyingkapi keperibadian seseorang, beliau sudah meletakkan piawaian tertentu. Beliau tidak mudah tertipu melihat postur dan penampilan seseorang. Beliau meletakkan kayu ukur tertentu bagi menilai agama dan akhlak seseorang itu. Ketika datang seorang lelaki yang memberikan kesaksian untuk seseorang, Umar bertanya kepadanya:

            Umar               : Adakah kamu mengenal orang ini?

            Sahabat           : Ya.

Umar               :Adakah kamu berjiran dengannya dan mengetahui saat dia keluar masuk?

            Sahabat           : Tidak.

Umar               :Adakah kamu pernah menemaninya dalam satu perjalanan (musafir) dan mengenal kemuliaan akhlaknya?

            Sahabat           :Tidak.

Umar               :Adakah kamu pernah berinteraksi dengannya yang melibatkan dinar dan  dirham (duit), sehingga kamu mengenal sifat hati-hatinya?

            Sahabat           :Tidak.

Umar               :Mungkin kamu pernah melihatnya berdiri dan duduk solat di masjid, mengangkat kepalanya pada suatu ketika dan menundukkannya pada saat yang lain?

            Sahabat           :Ya.

            Umar               :Pergilah. Sungguh kamu tidak mengenalnya.

*sebagai kesimpulannya..untuk merisik seseorang, kita perlulah mengenalinya dulu...ops! jangan silap langkah ye..mengenali seseorang itu perlulah didasari oleh kehendak syarak agar lebih diberkati dan yang penting diredhai oleh Allah...

Jika ada tambahan..bolehlah komen dibawah,amat dialu2kan...

♥ Kasih Seorang Ibu…(T_T)

“Nurse, boleh saya tengok bayi saya?” ibu muda yang baru bersalin itu bersuara antara dengar dan tidak kepada seorang jururawat.

Sambil tersenyum jururawat membawakan bayi yang masih merah itu. Si ibu menyambut dengan senyum meleret. Dibuka selimut yang menutup wajah comel itu, diciumnya berkali-kali sebaik bayi tersebut berada dipangkuan.
...
Jururawat kemudian mengalihkan pandangannya ke luar tingkap. Tidak sanggup dia bertentang mata dengan si ibu yang terperanjat melihat bayinya dilahirkan tanpa kedua-dua cuping telinga.

Namun gamamnya cuma seketika. Dakapan dan ciuman silih berganti sehingga bayi yang sedang lena itu merengek. Doktor bagaimanapun mengesahkan pendengaran bayi itu nor! mal, sesuatu yang cukup mengembirakan si ibu.

Masa terus berlalu…

Pulang dari sekolah suatu tengahari, anak yang tiada cuping telinga itu yang kini telah memasuki alam persekolahan menangis memberitahu bagaimana dia diejek rakan-rakan. “Mereka kata saya cacat,” katanya kepada si ibu.

Si ibu menahan sebak. Dipujuknya si anak dengan pelbagai kata semangat. Si anak menerimanya dan dia muncul pelajar cemerlang dengan menyandang pelbagai jawatan di sekolah. Bagaimanapun tanpa cuping telinga, si anak tetap merasa rendah diri walaupun si ibu terus memujuk dan memujuk. Ayah kanak-kanak itu bertemu doktor. “Saya yakin dapat melakukannya jika ada penderma,” kata pakar bedah. Bermulalah suatu pencarian bagi mencari penderma yang sanggup berkorban.

Setahun berlalu…

“Anakku, kita akan menemui doktor hujung minggu ini. Ibu dan ayah telah mendapatkan seorang penderma, tapi dia mahu dirinya dirahsiakan, ” kata si ayah. Pembedahan berjalan lancar dan akhirnya si anak muncul sebagai manusia baru, kacak serta bijak. Pelajarannya tambah cemerlang dan rasa rendah diri yang kerap dialaminya hilang.

Rakan-rakan memuji kecantikan parasnya. Si anak cukup seronok, bagaimanapun dia tidak mengabaikan pelajaran. Pada usianya lewat 20-an, si anak menjawat jawatan tinggi dalam bidang diplomatik.

“Sebelum saya berangkat keluar negara, saya ingin tahu siapakah penderma telinga ini, saya ingin membalas jasanya,” kata si anak berkali-kali. “Tak mungkin,” balas si ayah. “Perjanjian antara ayah dengan penderma itu masih berjalan. Tunggulah, masanya akan tiba.” “Bila?” tanya si anak.

“Akan tiba masanya anakku,” balas si ayah sambil ibunya mengangguk-angguk. Keadaan terus kekal menjadi rahsia bertahun-tahun lamanya.

Hari yang ditunggu tiba akhirnya. Ketika si anak berdiri di sisi keranda ibunya, perlahan-lahan si ayah menyelak rambut ibunya yang kaku.

Gelap seketika pandangan si anak apabila melihat kedua-dua cuping telinga ibunya tiada.

“Ibumu tidak pernah memotong pendek rambutnya,” si ayah berbisik ke telinga anaknya. “Tetapi tiada siapa pernah mengatakan ibumu cacat, dia tetap cantik, pada ayah dia satu-satunya wanita paling cantik yang pernah ayah temui. Tak percaya… tanyalah pada sesiapa pun kenalannya.”

✓♥ Warna-Warna Kesukaan Rasulullah SAW ♥

 apakah warna-warna kegemaran Rasulullah Muhammad saw?

♥ ---> Annas bin Malik mengatakan,
... “Warna yang paling disukai oleh Rasulullah saw adalah hijau.” Namun
selain itu Rasul juga ternyata menyukai warna putih. Ada juga keterangan bahwa Nabi Muhammad saw pernah memakai pakaian berwarna hitam, merah hati, abu-abu dan warna campuran."

♥--->Imam Al-Ghazali dalam Ihya’ Ulumiddin berkata : “Yang amat disukai oleh Nabi saw ialah warna putih.”

♥ --->Ibnu Hajjar dalam Tanbih Al Akhbar mengatakan: “Pada hari raya kami disuruh memakai pakaian berwarna hijau karena warna hijau lebih utama. Adapun warna hijau adalah afdhal daripada warna lainnya, sesudah putih.”

♥---> Ibnu Ady meriwayatkan dari Jabir r.a yang berkata: “Aku pernah melihat Nabi saw memakai serban hitam yang dipakainya pada hari raya…”

♥ --> Al Baihaqi meriwayatkan hadis dari Jabir r.a katanya : “Pernah Rasulullah saw berpakaian yang bercorak merah pada dua hari raya dan pada hari Jumat.”

♥ ---> Al-Bukhari meriwayatkan dari Ibnu Abbas r.a. dia berkata : “Pernah Nabi saw keluar dengan kepala yang dibalut sehelai kain yang berwarna abu-abu.”

♥ ---> Imam Bukhari meriwayatkan hadis dari Anas r.a, beliau pernah melihat : “Nabi saw menutup kepalanya dengan kain biasa yang bercorak-corak warnanya.”

JaNGaN deRHAka!!!

Derhaka kepada ibubapa bererti melakukan maksiat, menentang dan tidak melaksanakan hak-hak mereka. Di antara perbuatan derhaka itu ialah:


a. Anak memandang dengan tajam kepada ibu atau ayahnya ketika marah.


b. Anak memandang dirinya sama dengan ibu atau ayahnya.
...
c. Anak mengagungkan dirinya tidak mahu menghormati mereka.

d. Anak tidak mahu atau malu untuk dikenali dengan nama ayahnya. Apalagi jika anak itu mempunyai kedudukan yang tinggi dalam masyarakat.

e. Anak tidak melaksanakan hak dengan memberikan nafkah kepada kedua ibubapanya yang fakir.Sehingga keduanya terpaksa mengadu kepada hakim agar anak menunaikan tetap berkewajipan memberikan nafkah kepada mereka berdua.

f. Satu daripada derhaka ialah anak mengatakan “ah” (membentak) kedua ibubapanya.

g. Merasa jemu terhadap mereka berdua, menyombongkan diri dan menegur keduanya dengan kata-kata yang menyakitkan, melukai perasaan atau menghina.

Anak-anak yang berbuat derhaka kepada kedua ibubapa bukan saja mendapat dosa besar, bahkan amalnya menjadi sia-sia dan akan diberi balasan yang buruk oleh Allah, baik di dunia mahupun di akhirat.

Sabda Rasulullah Salallahu’alaihiwasallam:

“Ada tiga macam orang yang diharamkan oleh Allah Subhanahuwata’ala untuk memasuki syurga, iaitu peminum arak, orang yang derhaka kepada kedua ibubapanya dan orang hina yang menempatkan keburukan di dalam keluarganya.”

kEinDaHAn MaTEmAtiK

1 x 8 + 1 = 9
12 x 8 + 2 = 98
123 x 8 + 3 = 987
... 1234 x 8 + 4 = 9876
12345 x 8 + 5 = 98765
123456 x 8 + 6 = 987654
1234567 x 8 + 7 = 9876543
12345678 x 8 + 8 = 98765432
123456789 x 8 + 9 = 987654321

1 x 9 + 2 = 11
12 x 9 + 3 = 111
123 x 9 + 4 = 1111
1234 x 9 + 5 = 11111
12345 x 9 + 6 = 111111
123456 x 9 + 7 = 1111111
1234567 x 9 + 8 = 11111111
12345678 x 9 + 9 = 111111111
123456789 x 9 +10= 1111111111

9 x 9 + 7 = 88
98 x 9 + 6 = 888
987 x 9 + 5 = 8888
9876 x 9 + 4 = 88888
98765 x 9 + 3 = 888888
987654 x 9 + 2 = 8888888
9876543 x 9 + 1 = 88888888
98765432 x 9 + 0 = 888888888

Hebatkan?

Dan cuba lihat simetri ini:

1 x 1 = 1
11 x 11 = 121
111 x 111 = 12321
1111 x 1111 = 1234321
11111 x 11111 = 123454321
111111 x 111111 = 12345654321
1111111 x 1111111 = 1234567654321
11111111 x 11111111 = 123456787654321
111111111 x 111111111 = 12345678987654321

Sekarang tengok ini

101% dari sudut pandangan matematik :
Apakah ia sama dengan 100%?
Adakah ia bermaksud LEBIH dari 100%?
Kita selalu mendengar orang berkata dia beri lebih dari 100%?
Kita selalu dalam situasi di mana seseorang mahukan kita BERIKAN SEPENUHNYA 100%
Bagaimana nak MENCAPAI 101%?
Apakah nilai 100% dalam hidup?
Mungkin sedikit formula matematik di bawah boleh membantu mendapatkan jawapannya.

Jika:
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

Digambarkan sebagai:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26.

KERJA KERAS

11 + 5 + 18 + 10 + 1 + 11 + 5 + 18 + 19 + 1= 99%

H-A-R-D-W-O-R- K

8+1+18+4+23+15+18+11 = 98%

Knowledge

11 +14 +15 +23 + 12 5 +4 +7 + 5 = 96%

SIKAP

19 + 9 + 11 + 1 + 16 + 4 + 9 + 18 + 9= 96%

Dalam Bahasa Inggeris;

A-T-T-I-T-U-D-E

1+20+20+9+20+21+4+5 = 100%

Sikap diri atau attitude adalah yang perkara utama untuk mencapai 100% dalam hidup kita. Jika kita bekerja keras sekalipun tetapi jika tiada attitude yang positif dalam diri kita, kita masih belum dapat mencapai 100% lagi.

Tapi

LOVE OF GOD

12 +15 +22 +5 +15 + 6 +7 +15 +4 = 101%

atau

SAYANG ALLAH

19 + 1 + 25 + 1 + 14 + 7 + 1 + 12 + 12 + 1 + 8 = 101% =))

pEtuA MudAh mEngInGAt

• Makan apabila lapar dan berhenti apabila kenyang.
• Makan awal pada sebelah malam, sebaiknya sebelum Maghrib. Waktu belajar terbaik ialah 2 jam selepas makan bagi membolehkan tumpuan diberikan sepenuhnya terhadap pembelajaran.
• Elakkan minum ketika sedang makan. Seeloknya minum 1 jam sebelum atau sesudah makan kerana minum ketika makan akan menyebabkan makanan tidak dapat dihadam dengan sempurna. Ini kerana enzim penghadam makanan menjadi cair oleh air yang diminum. Makanan perlu dihadamkan dengan sempurna bagi mendapat zat yang optimum yang diperlukan oleh tubuh badan terutamanya otak.
• Elakkan dari mengambil bahan-bahan yang boleh melemahkan daya ingatan seperti:

1. Makanan atau minuman yang telah dicemari serangga seperti semut, lalat atau lipas.
2. Kepala ikan, "ikan mula busuk dari kepalanya," menurut pepatah Cina. Jika mahu juga menjamah, bacalah doa memohon perlindungan.
3. Organ dalaman ikan, ayam, lembu dan lain-lain seperti hati, limpa, paru-paru, jantung, perut dan otak.
4. Makanan dan minuman yang terlalu masam seperti makanan yang dijeruk, epal hijau, mangga muda, minuman berkarbonat dan sebagainya. Berdasarkan kajian saintifik, bahan-bahan yang masam menyebabkan pengumpulan lendir pada bahagian tengkok yang menjejaskan proses mengingat dan kelancaran berfikir.
5. Minuman gas, kerana mengandungi bahan-bahan yang bukan sahaja membahayakan kesihatan, malahan menjejaskan kecerdasan otak.

elakkan yee...

mem0ri d'alam persekolahan...

Sedetik Bersama.. Slideshow: Me’s trip from Sarawak, Malaysia to Alor Setar was created by TripAdvisor. See another Alor Setar slideshow. Create your own stunning slideshow with our free photo slideshow maker.

ApA NaK bUaT...

Assalamualaikum...

sejak habis SPM nie..boring sangat..xtw nak buat apa...kgkadang rindu kt kgkwn,sekolah dan bas MARA..hehe,,dh lma xnaik bas,rindu pulak...sekarang ny bru nak mula update balik my lovely blog ny..apa nk buat yee??!..erm,,be a creative person...yes,that's right!

Orang yang Mencintai Allah

Orang yang mencintai Ilahi

Dirinya tak keluh-kesah

Apabila ditimpa ujian

Kerana dia yakin dengan kasih Tuhan

Orang yang cintanya kepada Ilahi melebihi segalanya

Tidak melatah apabila orang tersayang dirampas

Kerana walau dia kehilangan

Dia masih bermodalkan cinta Ilahi

Orang yang benar-benar menghayati cintanya kepada Ilahi

Sentiasa pasrah kepada-Nya

Sabar menempuh ujian

Kerana dia tahu ujian itu adalah

tarbiah daripada-Nya

Orang yang benar-benar mencintai Ilahi

Juga harapkan kebahgiaan di dunia

Tetapi jika tidak dapat dimiliki

Dia harapkan keindahan 'di sana'

Kerana dunia ini hanya pinjaman

Dan dirinya hanya 'barang pinjaman'

Yang dipinjam untuk sementara di dunia ini.

Hasil Nukilan :

Naurah Musyahidah

CIKGU berkasut kain putih

Pagi itu hari Selasa, untuk sesi kelas pertama, Cikgu Bahar berjalan masuk dengan berwajah muram. Murid-murid Tingkatan 4 Kelisa bangun memberi salam. Mereka pelik melihat wajah Cikgu Bahar yang muram. Tidak pernah sebelum ini mereka melihat wajah Cikgu Bahar begitu.
   Selepas memberi salam, mereka memandang sesama sendiri sambil menjeling-jeling ke arah kasut Cikgu Bahar. Ye! Cikgu Bahar pakai kasut kain putih, macam kasut untuk murid sekolah! Tetapi oleh kerana Cikgu Bahar terkenal sebagai seorang guru yang garang, jadi tiadalah mereka mengeluarkan apa-apa suara, sekadar menunjuk menggunakan muncung bibir sahaja.
   Seperti biasa, Cikgu Bahar mengajar dengan tenang walaupun sesekali melihat-lihat akan kasutnya yang unik. Dia tahu murid-muridnya juga mesti tertanya-tanya kenapa dia berkasut begitu.
   Dalam masa yang sama, dua orang murid, Salim dan Rosdan memandang sesama sendiri sambil tersenyum puas. Kedua-duanya teringat semula apa yang berlaku tengah malam tadi. Merekalah yang secara bersembunyi telah mencuri kasut kulit Cikgu Bahar di rumahnya.
   Mereka buat begitu bukanlah kerana ingin menjual kasut tersebut. Mereka hendak membalas dendam di atas pemberian 'hadiah' rotan Cikgu Bahar pada hari semalam kerana bermain sehingga patah sebuah kerusi kelas dengan sengaja.
   Tiba-tiba Cikgu Bahar berkata, "Dah tiba masanya untuk saya mengucapkan tahniah dan terima kasih kepada pencuri kasut saya. Syabas kerana kebijaksanaan kamu, saya tidak perlu bersusah payah meminta James Bond untuk menyiasat."
   Cikgu Bahar membuka kasut kain putih yang dipakainya. Diangkat tinggi sambil menunjukkan tulisan yang terdapat dalam kasut. Ia tertulis, 'SALIM 4 KELISA'. Rupa-rupanya Salim meninggalkan kasutnya di tempat kasut Cikgu Bahar yang dicurinya!
    Rosdan memandang Salim sambil berkata perlahan, "Apahal kau pandai sangat tinggalkan kasut sekolah kau? Lain kali tinggalkan mak ayah engkau sekali kat situ! Aduh...parah!"
   Bagi kita yang membaca, hindarkan perasaan dendam dari dalam jiwa kita dan akuilah kalau melakukan kesalahan dan berjanji tidak akan melakukan perkara yang sama. Ikhlas dalam membuat janji jika tidak mahu dikaitkan dengan munafik. 

Andainya Rasulullah Masih Ada...

INGIN SEKALI MENDENGAR GURAUANNYA

Kisah 1 :
Anas b. Malik r.a. berkata : "Suatu hari Zahir - seorang lelaki kampung (Badwi), memberikan hadiah dari kampungnya kepada Rasulullah s.a.w. Rasulullah pun membungkusnya ketika hendak pulang. Baginda berkata kepada sahabat yang lain, 'Zahir ialah orang Badwi yang merupakan sebahagian daripada kita, dan kita pula adalah orang kota yang akan selalu menyayanginya.' Rasulullah s.a.w. sendiri sangat menyenangi Zahir, walaupun Zahir tidak memiliki wajah yang kacak dan tampan.
   Suatu ketika, Rasulullah s.a.w. menghampiri Zahir yang sedang menjual barang dagangan. Baginda terus mendakap Zahir yang sedang menjual barang dagangan. Baginda terus mendakap Zahir dari belakang. Zahir yang tidak dapat melihat orang yang mendakapnya pun berkata, 'Siapa ini? Lepaskan aku! Setelah itu, Zahir pun sempat menoleh dan mengetahui bahawa orang yang mendakapnya itu ialah Rasulullah s.a.w. Dengan itu, Zahir membiarkannya agar dapat didakap terus oleh insan agung yang terpilih, Rasulullah s.a.w. Kemudian secara bergurau, Rasulullah berkata, 'Siapakah yang ingin membeli budak ini?' "

• (Riwayat al-Tirmizi dan Ahmad)